Selamat Datang di TUGAS AKHIR DIGITAL
| Abstrak | Full Paper |
| Skeptisisme, Gender, dan Pengalaman Dosen Terhadap Tingkat Ketidakjujuran Akademis FANJI INDRA JULIAN DINI |
|
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh skeptisisme, gender
dan pengalaman dosen terhadap tingkat ketidakjujuran akademis mahasiswa.
Penelitian ini dilakukan pada dosen tata niaga Politeknik Negeri Padang. Penelitian
ini menggunakan metode survei dengan kuesioner sebagai metode pengumpulan data.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa skeptisisme dan pengalaman dosen
berpengaruh signifikan terhadap temuan ketidakjujuran akademis mahasiswa. Hasil
penelitian ini sejalan dengan Theories of
Planned Behavior (TPB), Organization Theory dan Teori Kognitif Kontemporer
dimana dosen yang bersikap skeptis akan terlihat menjauhkan diri dari isu
ketidakjujuran akademis mahasiswa, sehingga memicu meningkatnya ketidakjujuran
akademis yang terjadi. Penelitian ini dapat menjadi dasar bagi Politeknik
Negeri Padang khususnya bagian tata
niaga yang terdiri dari jurusan Akuntansi, Administrasi Bisnis dan
Bahasa Inggris untuk menentukan kebijakan yang tepat dalam mengatasi
ketidakjujuran akademis mahasiswa, terutama kebijakan mengenai sanksi
administratif bagi pelaku ketidakjujuran akademis.
Kata Kunci :ketidakjujuran akademis, skeptisisme dosen, gender dosen, dan pengalaman dosen Pembimbing 1 :Dr. Amy Fontanella, SE., M. Si. Ak., CA Pembimbing 2 :Sukartini, SE., M. Kom. Ak., CA Tahun Pembuatan :2019 |